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多元文化日 | 文化在此交融,世界因此相连

2025-11-14

 

 

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马梦洁

小学幸福关怀部主任

HAH

 

11月7日,杭州惠立学校师生与家长们齐聚一堂,共同庆祝一年一度的多元文化日。这一充满活力的庆典以音乐、舞蹈、美食与艺术为载体,绚丽展现了世界文化的多姿多彩,也完美诠释了学校的教育格言:“从心,致远”。在这一天,学生、家长与教职员工们秉承笃学、互通、善新的信念,踏上了一场跨越五大洲的文化探索之旅。

 

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学校体育馆摇身一变,成为热闹非凡的“全球村”,共有32个互动展位——每一个都代表着一个独特的国家与文化。从一年级学生亲手制作墨西哥手工艺品,到五年级摊位上的美式美食体验,处处洋溢着探索与欢乐。

 

 

 

 

丰富多元的文化传统在此交融,充分展现了学校的国际精神,也提醒我们——每一种文化都有它独特的故事值得被倾听。

 

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活动在一首由一至五年级学生合唱的温馨歌曲中拉开帷幕,孩子们用纯净的歌声赞颂团结与多元,歌声在体育馆中回荡,点燃了全场热情。紧接着,他们身着各国传统服饰,参与了色彩斑斓的“国家巡游”,沿着不同大洲主题的展位一路探索。

 

六至八年级的学生则通过印度舞蹈、土耳其书法等文化体验活动,进一步深化了跨文化理解,展现了文化交流的力量。

 

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笃学 We Are Learners

 

多元文化日不仅仅是观赏的盛会,更是一次沉浸式学习体验。学生们在“文化护照”上收集印章——学习用韩语打招呼、试穿肯尼亚传统围巾 Kikoi、探索瑞士巧克力的制作秘密。通过与家长志愿者和同伴的互动,他们真正践行了“学习无处不在”的理念。

 

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互通 We Are Connectors

 

活动的成功离不开协作与分享。100多位家长志愿者积极参与,热情展示各自的文化传统;学生们也通过音乐与舞蹈搭建文化之桥——从欢快的菲律宾竹竿舞到深情的德式钢琴演奏,世界在此交汇,心灵在此共鸣。

 

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善新 We Are Changemakers

 

细微的行动,激起善意的涟漪。学生们为家长志愿者精心制作“感谢卡”,用行动传递“善良是世界通用语言”的信念。本次活动亦呼应了联合国可持续发展目标第10项(减少不平等),引发思考:我们如何在日常生活中持续包容、欣赏差异?

 

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正如活动主题所传达的——“多样性不仅属于某一天,而是我们的生活方式。”

 

多元文化日正是杭州惠立学校使命的缩影:培养对自身的认同(“从心”),以同理心拥抱世界(“致远”),化所知为所行(“善新”)。不论是分享一只中式饺子,还是探讨全球公民责任,这些体验都在孩子心里播下联结世界的种子。

 

感谢每一位为这场难忘庆典付出的人。让我们将文化多样性日的精神延续下去,在每一天都庆祝多元与共融。

 

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11月7日,杭州惠立学校师生与家长们齐聚一堂,共同庆祝一年一度的多元文化日。这一充满活力的庆典以音乐、舞蹈、美食与艺术为载体,绚丽展现了世界文化的多姿多彩,也完美诠释了学校的教育格言:“从心,致远”。在这一天,学生、家长与教职员工们秉承笃学、互通、善新的信念,踏上了一场跨越五大洲的文化探索之旅。

 

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学校体育馆摇身一变,成为热闹非凡的“全球村”,共有32个互动展位——每一个都代表着一个独特的国家与文化。从一年级学生亲手制作墨西哥手工艺品,到五年级摊位上的美式美食体验,处处洋溢着探索与欢乐。

 

 

 

 

丰富多元的文化传统在此交融,充分展现了学校的国际精神,也提醒我们——每一种文化都有它独特的故事值得被倾听。

 

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活动在一首由一至五年级学生合唱的温馨歌曲中拉开帷幕,孩子们用纯净的歌声赞颂团结与多元,歌声在体育馆中回荡,点燃了全场热情。紧接着,他们身着各国传统服饰,参与了色彩斑斓的“国家巡游”,沿着不同大洲主题的展位一路探索。

 

六至八年级的学生则通过印度舞蹈、土耳其书法等文化体验活动,进一步深化了跨文化理解,展现了文化交流的力量。

 

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多元文化日不仅仅是观赏的盛会,更是一次沉浸式学习体验。学生们在“文化护照”上收集印章——学习用韩语打招呼、试穿肯尼亚传统围巾 Kikoi、探索瑞士巧克力的制作秘密。通过与家长志愿者和同伴的互动,他们真正践行了“学习无处不在”的理念。

 

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互通 We Are Connectors

 

活动的成功离不开协作与分享。100多位家长志愿者积极参与,热情展示各自的文化传统;学生们也通过音乐与舞蹈搭建文化之桥——从欢快的菲律宾竹竿舞到深情的德式钢琴演奏,世界在此交汇,心灵在此共鸣。

 

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细微的行动,激起善意的涟漪。学生们为家长志愿者精心制作“感谢卡”,用行动传递“善良是世界通用语言”的信念。本次活动亦呼应了联合国可持续发展目标第10项(减少不平等),引发思考:我们如何在日常生活中持续包容、欣赏差异?

 

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正如活动主题所传达的——“多样性不仅属于某一天,而是我们的生活方式。”

 

多元文化日正是杭州惠立学校使命的缩影:培养对自身的认同(“从心”),以同理心拥抱世界(“致远”),化所知为所行(“善新”)。不论是分享一只中式饺子,还是探讨全球公民责任,这些体验都在孩子心里播下联结世界的种子。

 

感谢每一位为这场难忘庆典付出的人。让我们将文化多样性日的精神延续下去,在每一天都庆祝多元与共融。

 

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